10月18日，工程学院在工程楼315会议室召开2022年秋季学期班主任工作会议。学院党委书记李红丽、副院长倪晓阳、辅导员及全体本科生班主任参加了会议。辅导员文新主持会议。

会议伊始，副院长倪晓阳为2022级新生班主任颁发聘书，正式聘请17名优秀教师担任2022级本科各班班主任，聘期四年。

随后，兼职辅导员彭赞美对2022级新生思想动态及基本状况进行了介绍。学院2022级新生共有508人，其中男生415人，女生93人，男女比例为4.5∶1。新生整体上积极向上，专业认同度高，期待大学四年有所成长，并对专业认知、升学就业、大学生活等方面有较大兴趣和规划，同时又呈现出个性、多元的特点。

优秀班主任代表吴文兵老师做经验分享。吴老师指出，班主任工作的关键在于走进学生、了解学生、帮助学生，不同时期学生有不同的性格特点，尤其是在疫情下成长起来的大学生，需要更多的关心关注。他从大学生的适应期、快速成长期和成熟期三个时期分析了学生不同阶段的需求与困惑，提出对学生要“四心”和“三用”，即爱心、耐心、细心和责任心，用心、用情和用力。

心理健康教育中心专职教师吴和鸣教授做“大学生常见心理问题及预防”主题报告。吴教授系统介绍了四类常见心理问题，分析了原因及特点，指出了心理疾病的早期观察方法和途径，并结合高校实际给出了“咨询谈话、医疗转介、危机干预”等主要工作方法。他提到，学院要加强家校协同，帮助学生建立起长效社会与情感支持系统，用爱心和耐心做好长期爱护。

文新从网络意识形态安全、疫情防控、防范网络电信诈骗等方面汇报了近期学生工作重要事项，并就做好近期安全稳定工作进行了布置。

倪晓阳讲话。她结合自身经历分享工作经验，强调学生工作要多接触学生、多倾听学生，充分了解学生学习生活和所思所想，培养学生自我管理、自我监督、自我服务能力。她指出，班主任老师要重视学生的心理健康，在培养学生健康向上心理、树立远大理想目标、引导学生立志成才上投入更多精力，切实帮助解决学生遇到的实际困难。

党委书记李红丽总结讲话。她强调，班主任是高校思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人，在高校人才培养中发挥着重要作用。老师们是学生学业上的良师，也是学生交心的益友，更是学生健康成长的引路人。班主任在学生成长成才的道路上责任重大、使命光荣；她希望广大班主任要克服困难，深入班级、深入学生；要关爱尊重学生，重视学生全面发展；要言传身教、身先垂范；既要厚爱又要严管，要加强纪律与规矩教育；要注意分层分类，做到因人而异，不放弃每一个学生；要不断加强学习，提高育人本领；要与辅导员密切配合，注重教育方式方法，要遵循教书育人规律和学生成长成才规律，要牢记习近平总书记嘱托争做“四有好老师”，为培养“品德高尚、基础厚实、专业精深、知行合一”的新时代大学生而不断努力，为培养堪当民族复兴大任的时代新人而不懈奋斗。

（通讯员 陈书豪 王栋）